1

小舟是在放學(xué)路上看到布谷的。

布谷和一個婦人走在一起，身邊還跟著一個小女孩。

小舟當(dāng)時正在玩指尖陀螺。布谷從旁邊走過，臉微側(cè)向婦人，像正聽她說什么。小舟嚇得手一抖，陀螺掉在地上。

一直目送他們拐過街角，小舟才緩過神。

回家后，他在窗邊站了很久。媽媽問他在琢磨什么。

“在想老師講的課。”他撒謊。

“如果覺得難，還是在家學(xué)吧。”媽媽又講。

不，才不要在家里學(xué)，小舟想。

雖然很多人都選擇在家上學(xué)，可他喜歡學(xué)校。那里可能會遇到真正的朋友嘛。

媽媽嘆了口氣，又說起她小時候每個小孩都得去學(xué)校。

“還得做作業(yè)、考試，大家比賽似的往前跑，得考大學(xué)，考名校，每天累得像狗，如果哪天能睡會兒懶覺，都覺得幸福。哪像你們現(xiàn)在，可以選擇喜歡的課程，可以選擇在家或到學(xué)校學(xué)習(xí)，只要累積到一定分?jǐn)?shù)，達到一定年齡，就可以申請某項喜歡的工作。早知道我就該晚生30年，不，20年也可以……”

唉，又來了，一提起上學(xué)，她就可以說上很久。小舟將她推出了房間。然后，重重地倒向床。

布谷。

布谷。

布谷。

剛才是看錯了吧？不會是他的。

他已經(jīng)死了。

淹死的。

小舟永不會忘記那個夏天。

他、布谷、小帆，跟著大他們好幾歲的兩個哥哥一起去河邊玩。一開始，沒說下河玩的。可是，大家都脫了，剩個內(nèi)褲，就跳進水里。布谷最來勁，說他會蛙泳、自由泳、蝶泳，還表演給大家看。

他像條魚，靈活地在河里躥上鉆下。大家玩得累了，就坐在河邊，看他游。后來，有的跑去撒尿，有的跑去刨水坑，就沒誰看了。等發(fā)現(xiàn)布谷還在河里時，才發(fā)現(xiàn)他不對勁兒。兩個大哥哥慌張地將他拖上岸，可他的肚子已鼓脹得老高。

這些，小舟都記得清清楚楚，連那時的天空藍得像玻璃都記得牢牢的，還有布谷媽媽接到消息，將自行車徑直騎沖到河灘的情景，那張變得煞白的臉，空氣中熱浪混雜著的水腥味兒，嗡嗡拍翅飛過的一只蜜蜂——他永不會忘掉那天，那一切。

他翻身，將臉埋進枕頭。

不，布谷永不會回來了。他看錯了。

吃飯時，小舟想向爸爸問點兒什么。可是，已經(jīng)過去那么久了，再提會怪怪的吧。

爸爸和布谷爸爸是同事。出事后，他就講他們會搬走。

果然。

布谷的爸爸媽媽沒和誰告別，就離開了。

“可惜了。”有幾次，爸爸突然感嘆。一開始，小舟還以為他在說布谷，后來才知布谷爸爸是公司的技術(shù)骨干，他一走，一些科研項目就往后拖了。

第二天，小舟經(jīng)過前一天遇到“布谷”的面包店時，忍不住往里看。店里飄著好聞的麥香，只有一個機器人負責(zé)烘烤和售賣。

“機器人是通過芯片做事，不管做出的飯菜多可口，我都不可能接受。”曾生活在鄉(xiāng)下的奶奶，非常執(zhí)著地這么認為。

“沒有靈魂的東西，無論做出什么，也是沒有靈魂。”她還振振有詞地講。

媽媽背地里說她是個老古板，可小舟覺得奶奶講得挺有道理。所以，這就能解釋當(dāng)機器人老師授課時，他為什么會心不在焉了。

小舟是在三天后，又遇到布谷的。

他牽著那個四五歲的小女孩，抱著面包，從店里出來。他們一人含著一根棒棒糖，夕陽落在面包店赤褐色的墻面，又跌落在他們的臉上，碎金般閃閃發(fā)亮。小舟一時竟不像是站在店前，而是站在一段夢里。

這次，他跟了過去。

五月的大街小巷，散著梔子花的香氣。小女孩一路蹦蹦跳跳，一會兒踢著石子玩，一會兒唱著兒歌。布谷很安靜。

拐過街角，經(jīng)過兩排都是楓樹的街，就看到一棟門前開滿薔薇花的白色房屋。一位穿著藍色連衣裙的婦人，等在柵欄前，一瞧見他們，忙迎了出來。

小舟認出那婦人。沒錯，就是她從自行車上跌下，踉踉蹌蹌地走到?jīng)]有呼吸的布谷面前。而那男孩無論高矮胖瘦、走路的姿勢、說話的聲音、偏起頭的神情，分明就是從前的布谷。

布谷也討厭在家上學(xué)。

雖然不總是約著上學(xué)、放學(xué)，但都是男孩，又沒有很多兄妹，自然常在一起玩。湖城偏遠，人少，綠化做得好，孩子們可敞開玩，所以當(dāng)大城市的孩子們流行通過全息屏進入各種社區(qū)玩耍時，他們也沒那么熱衷。布谷鬼點子多，爬樹、找知了、捉弄老師的機器人助手，什么都來，是孩子們中的“老大”。

2

小舟確信他見到的就是布谷。

第二天，一放學(xué)，他將學(xué)習(xí)芯片往兜里一塞，就往外跑。

布谷和過去一樣，穿著喜歡的牛仔褲和格紋衫。他和小女孩朝著面包店走了來。

雖然在腦海中已演練多次，等在面包店外的小舟仍緊張。

“嘿。”他說。

布谷和小女孩都看向了他。

“嘿。”他們異口同聲道。

“布谷。”當(dāng)內(nèi)心擱置七百多個日夜的名字，終于從喉嚨鉆出，一陣難過朝小舟涌去。

“你認識我嗎？”布谷困惑地問。

怎會不認識呢？

“他叫你布谷啦！”小女孩踮起腳，眼睛邊瞟看小舟，邊低聲講。于是，布谷抿嘴，笑容陽光般從深井中緩緩升起。

招牌式的布谷笑容。他就是布谷！

你那天又活了過來，對不對？他們下葬的只是一塊木頭，是不是？你爸媽想要嚇大家，才這么做的，對嗎？他們將你帶走，是不想你再和我們一起玩了，是嗎？這些問題全都一下沖進小舟的大腦里，弄得他好混亂。

“你也來買面包嗎？”布谷問。

“不，我不買面包。”小舟忙回答。

“我要和哥哥單獨買面包，我最喜歡吃焦糖味兒的。”小女孩吐著舌頭，沖小舟扮了個鬼臉兒。

“我要去買面包了。”布谷說。

小舟下意識地讓開了路。

他們走進了面包店。

他不認識我了？他失去了記憶？不——有什么地方不太對勁兒。

布谷沒長高。他仍是兩年前的個頭。

那場溺水，令他患上某種疾病？問題，一個接一個，硌得小舟好難受。他抓緊肩上的書包。

他們從面包店走了出來。

看到他仍在，抱著面包的女孩忙將面包往身后藏去。布谷則朝小舟點點頭。

“我們要回家了。”他微笑道。

“哦。”

布谷和小女孩走在前，小舟跟在后。

和前一天一樣，婦人站在柵欄前，等著。

那天后，小舟幾乎每天都“邂逅”布谷。小女孩也和他玩熟。布谷見到他，總會像從前那樣，抿嘴，微笑，但小舟感覺到他只是出于禮貌，那笑仿佛是從遙遠的地方飄來的。

小舟想弄清是怎么回事。

他將課余時間幾乎都用在等待、觀察和琢磨布谷上。一次，他也試著將布谷的事告訴爸爸媽媽。

“眼花了吧？”媽媽劈頭道。

“可能是長得像。”爸爸倒替他說了話。

“不是長得像，是根本就是！”小舟強調(diào)。

“別胡扯。對啦，微積分學(xué)得懂嗎？我們公司正研制一種學(xué)習(xí)芯片，以后可以將想學(xué)的東西，直接植入大腦哦。”爸爸有些得意地講。

“哎呀，那現(xiàn)在學(xué)了不是白學(xué)？”媽媽忙感興趣地問。

“怎會是白學(xué)，能鍛煉他的思維能力呢！學(xué)習(xí)芯片雖然方便快捷，但內(nèi)化為知識，還是需要時間的。”

布谷的話題就這樣夭折了。

3

布谷一家看上去生活得很好。他常和妹妹、媽媽打理草坪，鋤草、修枝、澆灌。有時，他們還坐在那兒，喝下午茶。他爸爸不常在家，但周末時，會帶上野餐籃，駕駛最新推出的噴氣式飛車，帶一家人出去玩。

看來看去，都是幸福的一家。小舟聽爸爸媽媽私下議論過，說布谷的媽媽悲傷得割腕自殺，幸虧被人及時發(fā)現(xiàn)，布谷的爸爸也悲痛得一夜白頭。是什么，讓一切都似乎沒發(fā)生過？

小舟想找機會，和布谷單獨說說話。可是，他不是和妹妹在一起，就是和媽媽在一起。他從未單獨到過任何地方。

一天，突然大雨，他躲進面包店。布谷母子仨也困在那兒。

“阿姨。”小舟鼓起勇氣，喊著布谷媽媽。他曾以為他再也沒有勇氣面對她了呢。和布谷一樣，她困惑地看他。

“媽媽，這就是那位喜歡吃菠蘿味兒面包的哥哥。上次他買了個面包，啊嗚幾口就吃掉，我給你講過的。”

“哦。”布谷媽媽舒展眉頭，笑起來，“布言說過你好幾次，你在這附近上學(xué)嗎？”

“嗯，我叫小舟，以前住湖城的。”

“湖城啊，湖城……雨可真大。”

“湖城比較偏，是個小城，但有好多科技公司，比如諾亞公司，就是制造出9型家政機器人的那家。”小舟忙說。

“哦。”布谷媽媽看著雨，漫不經(jīng)心地應(yīng)道。

“雨真大。”布谷也在一旁說道。

“嗯，夏天了，雨說來就來。布谷，你冷嗎？”

布谷搖頭。

“媽媽偏心，不問布言。”小女孩噘起嘴。

“布言，那你冷嗎？”

“不——冷。”小女孩拖長聲調(diào)，嘻嘻笑道。

小舟一時竟不知說什么。

“我見過阿姨的，”過了會兒，小舟說，“一次，下大雨，阿姨騎車，給布谷送傘來，身上都淋濕了。我們都好羨慕布谷的。”

“可是，我怎么什么都想不起了？”布谷媽媽蹙起眉頭，像要想起什么。小舟張張嘴，不敢再問下去。

那天后，見到他們，原本羞澀的小舟，都會主動打招呼。他們和他逐漸熟絡(luò)。有幾次，還一起去街心公園玩。

漸漸地，小舟懷疑是自己錯了。

面前的布谷，性格分明和以前不同，做什么之前，都會看看媽媽。每次玩什么，他都會問：

“媽媽，我可以玩這個嗎？”

“媽媽，我可以玩多久呢？”

當(dāng)媽媽的呢，總是耐心地聽，總會笑瞇瞇地一一回答他。

“媽媽，你要看著我玩喲。”

“好。”

他們親密得就像兩股擰在一起的繩。倒是布言更像從前的布谷，一會兒跑去蕩秋千，一會兒不亦樂乎地玩著滑梯。

而布谷玩的時候，媽媽也總是緊張地看著他，生怕他有任何閃失。

“從小，他就總是不小心弄傷自己呢。”她對小舟講，“我想，男孩子嘛，皮點兒沒關(guān)系的，可是……”她停了下來，又似要記起什么，眼神變得迷茫。

“不好意思，阿姨剛才講什么來著？哦，我們一起去吃點心吧，今天買了抹茶味兒的。”她的眼睛重新變得清亮，親熱地對小舟說。

天空中，有幾朵白云飄過，像鯨魚，像海盜，像一個坐在門前削土豆的女孩。

4

雖然隱隱覺得不對勁，小舟還是想要和布谷重新成為朋友。

他甚至邀請他去家里玩。

“不，不行的，媽媽不同意。”布谷說。

“什么都要媽媽同意嗎？”

布谷點頭。然后，又抬頭說：“不那樣，媽媽會傷心的。爸爸怕媽媽傷心，他總是擔(dān)心她。”

“爸爸很忙嗎？”

“嗯，他讓我好好照顧媽媽。”

“你照顧？”

“爸爸相信我會將她照顧得很好。”

小舟就笑，說：“你怎么照顧呀？”

“陪著媽媽，不讓她擔(dān)心，聽她的話，不惹她傷心。”

這算哪門子“照顧”？

“哪……誰照顧你？”

“我啊？爸爸吧。他會照顧我，每周都會幫我檢查身體。”

回家后，小舟裝著無意間想起。

“爸爸，你講過布谷的爸爸叫繆什么來著，曾經(jīng)很厲害，對吧？”

“繆波博士——怎么，你對類腦科學(xué)也感興趣啦？”

“嗯。”

爸爸滔滔不絕地講起類腦科學(xué)史，說AI最大的技術(shù)壁壘就是無法讓機器人擁有人類的思維能力，為此各國科學(xué)家都啟動腦科學(xué)和類腦研究，想要探索出大腦的終極秘密，攻克大腦疾病，并發(fā)展和推動AI設(shè)計。

小舟找出了繆博士在網(wǎng)上發(fā)表的類腦研究論文，還查找出他是一家醫(yī)院的首席科學(xué)家。

醫(yī)院？他不是更該在AI公司嗎？

媽媽和爸爸商量起更換機器人的事，說看到朋友家的10型家政機器人，不僅會各種家務(wù)，烹調(diào)各種美食，還會給孩子們唱歌、講笑話，更重要的是看上去就像真人。

“我可再也不要整天面對一個金屬的家伙。”媽媽也不管家里那個服務(wù)3年的機器人是否有自尊心，就當(dāng)著它的面講道。

“你沒看新聞嗎？”爸爸問。

“什么新聞？”

“10型機器人有可能會被召回，因為有家庭開始嚷嚷它們太像人，讓他們感到恐慌，還有就是怕發(fā)生一些倫理上不道德的事。而‘AI委員會’也吵著這種機器人沒經(jīng)過風(fēng)險評估階段，說要達到99%以上的滿意度，才準(zhǔn)再生產(chǎn)。”

……

小舟一邊聽著，一邊繼續(xù)查著那家醫(yī)院的資料。那是家大醫(yī)院，下設(shè)很多專科醫(yī)院，還有科研機構(gòu)。

他沒想到會接到繆博士的電話。

5

雖是八月，卻并不太熱。小舟第一次坐進圓球形的飛車。它帶著他們停在一處山頂。

“我一個人常來這兒。”繆博士幫小舟拉開車門時，說道。一路上，他們都沒說話。

“我知道你叫小舟，在布谷留下的視頻里，你出現(xiàn)過13次，一次是和他拍球，一次是和他換鞋子穿，一次是和他在課堂上一起做鬼臉兒，一次是他將石塊放你帽兜里，一次是你們比賽誰尿得高……”他聲音低沉，緩慢地一一說著這13次。許多事，小舟都忘了。

然后，他抹了一把臉，看著遠處連綿起伏的山，說：

“有雷電的夜晚，閃電會從那些山后燃燒而起，像是給它們戴上的冠冕，又像要將它們?nèi)即輾АＮ矣袔状握驹谶@兒，心驚膽戰(zhàn)地看完后，就會變得平靜。”

“他們會擔(dān)心你的。”小舟說。

“幾個月前，我在察看布谷的腦芯時，看到了你。坦白地講，我不知道怎么辦，只好讓一切順其自然。”

“阿姨知道布谷不是真的嗎？”

“我不知道，我?guī)退齽h除了那件事的記憶。”

一只螞蟻正若無其事地爬過小舟的球鞋。他低下頭，想要說點兒什么，卻發(fā)現(xiàn)喉嚨被巨石般的東西堵住。

“是她讓我做的，她說她太痛苦了，想要繼續(xù)活下去，想要繼續(xù)做個妻子和母親，如果帶著那段記憶，她只能想到死亡。我只好在看了布谷離開前的所有音像資料后，設(shè)計出了他。”

“你改變了他。”

“她很自責(zé)，總覺得是自己的縱容讓布谷太調(diào)皮，是自己的疏忽導(dǎo)致他的罹難，我想讓她擁有個她想要的小孩，聽她的話，溫柔、體貼她，不讓她擔(dān)心和害怕。”

山風(fēng)卷著林木的清香，吹向繆博士滿頭花白的發(fā)。

“你是偷著設(shè)計出他的，對嗎？”

“是的。”他頓了一下，“不是每個人都接受AI像正常人一樣，生活在人類社會。”

“為什么要告訴我呢？”

“因為你曾是布谷的好朋友，還因為你已發(fā)現(xiàn)他不對勁。我想告訴你真相，還想問你‘你愿意再次和布谷成為朋友嗎？’布言很快將有自己的小世界，會擁有其他的朋友。我不想回家時，看到他孤單地坐在沙發(fā)上等我、等媽媽，他也應(yīng)該有朋友，不是嗎？”他又抹了一把臉，眼睛看向那些遠山。

“我還不知道該如何和一個AI成為朋友。”

“我會教你的。”

“他會講笑話嗎？布谷曾說過給我講笑話的。”

“如果你想聽，下次我會設(shè)計進去。”

“他能吃冰激凌嗎？”

“只能吃少許的。”

“那我可以給他買一小杯藍雪。”

……

落雨了。

“有一天，他也會擁有靈魂嗎？”小舟問。

“如果我們賦予他愛，他也許就會有光，也有靈魂。” 繆博士將小舟摟在他的風(fēng)衣下。

準(zhǔn)備上飛車時，小舟問了那天最后一個問題：為什么要選擇一家醫(yī)院呢？

“因為那里有許多失去親人的人嘛。”繆博士輕描淡寫道。

車在云層中拖出一條長長的線，小舟將臉貼向玻璃，望著漸遠的群山，想著明天也許可以教布谷玩陀螺。