“到西部去，到基層去，到祖國最需要的地方去……路在腳下，心是火炬，建功立業(yè)大志不移……”當(dāng)主題歌《到西部去》的激昂節(jié)奏響起，總會讓西部計劃志愿者們心潮澎湃。

過去20年間，一批批西部計劃志愿者，走出校門，奔向西部，深入基層，逐夢前行。他們讓青春之花綻放在祖國最需要的地方，在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中書寫別樣精彩的人生，成為當(dāng)代青年投身到基層和人民中建功立業(yè)的生動寫照。

春日暖陽當(dāng)空，棉田一望無際。在新疆雙河市，咼錢林正在田間查看苗情。在重慶長大、從華中科技大學(xué)計算機(jī)學(xué)院畢業(yè)的咼錢林，到新疆后才第一次看到成片的棉花地。過去10個月，咼錢林經(jīng)歷40攝氏度高溫下采摘棉花、零下20攝氏度時查看棉花備種，逐漸成為當(dāng)?shù)孛揶r(nóng)眼中的“半個棉花專家”。

到西部去，到基層去，到祖國最需要的地方去，這是一批批大學(xué)生選擇參加西部計劃的簡樸初心。幾年前，華南理工大學(xué)研究生支教團(tuán)隊員李莎，在返回廣西龍勝各族自治縣馬堤鄉(xiāng)東升村支教學(xué)校途中，因交通事故罹難。如今，東升村孩子們還心心念念這位支教老師，還記得她說的話：“我理應(yīng)到祖國最需要的地方，貢獻(xiàn)出自己的一份看似渺小卻足夠堅定的力量。”

奮斗的青春最美麗，奉獻(xiàn)的青春最動人。從下定決心，到適應(yīng)基層，西部計劃志愿者走出校門后，需要經(jīng)歷自然環(huán)境、飲食習(xí)慣等眾多考驗。

云南農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生王彪來到青海省玉樹藏族自治州雜多縣第二民族中學(xué)支教，青藏高原的氣候讓在河北唐山出生長大的王彪有些“扛不住”。“這里特別干，特別冷，氣溫經(jīng)常到零下20攝氏度；海拔超過4000米，高原反應(yīng)讓人徹夜難眠。”如今，王彪逐漸學(xué)會在地上潑水，盡可能濕潤空氣，習(xí)慣羽絨服外面再披上厚厚大衣，“看著滿眼求知欲的孩子，什么困難都能克服”。

貴州省從江縣丙妹鎮(zhèn)大歹村的苗族婦女潘愛松，在志愿者主持的夜校里，學(xué)會了提筆寫下自己的名字。盡管字跡歪斜，但令她格外自豪。從5年前開始，共青團(tuán)貴州省委號召在深度貧困村和易地扶貧搬遷安置點建起數(shù)百所“青年志愿者脫貧攻堅夜校”。從教寫名字，到讀常用漢字，再到簡單計算，90后王健強(qiáng)參加西部計劃，曾在大歹村夜校教課近3年，“‘掃盲’能改變村民傳統(tǒng)觀念，再辛苦也值得。”

基礎(chǔ)教育成為西部計劃志愿服務(wù)的主陣地。“老師，我怎么樣才能考上復(fù)旦大學(xué)？”這是青海省玉樹市第三民族中學(xué)初二學(xué)生代青白瑪，在一次課間向復(fù)旦大學(xué)研究生支教團(tuán)隊員曾承琪提出的問題。

負(fù)責(zé)學(xué)校5個班級生物課的曾承琪回答：“腳踏實地、打好基礎(chǔ)、堅定目標(biāo)、保持信心，這是我的秘訣。”他還結(jié)合實際調(diào)整教學(xué)方法，比如課堂舉例時，更多用高原上孩子們熟悉的青稞、鼠兔，“希望能給孩子多埋下些希望的種子”。

作為西部計劃重要組成部分，研究生支教團(tuán)項目已先后從全國200余所高校公開招募兩萬多名志愿者，前往中西部約700所縣鄉(xiāng)中小學(xué)校支教。

把基層作為最好的課堂，把實踐作為最好的老師。胸懷理想、默默奉獻(xiàn)的西部計劃青年志愿者，服務(wù)于當(dāng)?shù)孛撠毠浴⒁咔榉揽亍⑸鷳B(tài)保護(hù)等領(lǐng)域，奮斗錘煉本領(lǐng)，磨礪增長才干。

來自西安建筑科技大學(xué)的李亞玲，在新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第十四師昆玉市皮山農(nóng)場服務(wù)時。一次，李亞玲接待一位單親媽媽前來咨詢求助：她的孩子在讀高中，患有先天性心臟病，想給孩子治病但家里沒錢。

掌握情況后，李亞玲和同事隨即翻閱大病救助等文件，尋找政策依據(jù)，幫助這位母親爭取到治療費用，“在基層遇到的問題林林總總，把群眾問題摸清，把惠民政策落實，就是在做實事、做好事”。

在貴州省玉屏侗族自治縣朱家場鎮(zhèn)茅坡村兩年駐村服務(wù)期間，西部計劃志愿者黃鵬舉成功調(diào)解村民糾紛30余次。“村民訴求多元，糾紛牽扯面廣，剛開始就像團(tuán)亂麻，無處下手。”黃鵬舉跟著村支書學(xué)，慢慢積累，到最后他也能單獨上陣，村民有問題都主動找他，“參與基層實踐，就像在閱讀一本‘無字之書’，在村里才能學(xué)得深、悟得透”。

陜西省合陽縣坊鎮(zhèn)中心小學(xué)位于渭北黃土高原。西北農(nóng)林科技大學(xué)西部計劃志愿者唐信來學(xué)校支教后，他的宿舍成為孩子們最喜歡的“課外教室”。“孩子們課余時間總喜歡來我宿舍，問我從哪兒來，大學(xué)是什么樣。”

細(xì)心的唐信了解到，這些孩子父母多在外地打工，缺乏陪伴，渴望溝通。為此他專門把宿舍重新布置：漫畫書、作文書擺滿了書架，顯微鏡等實驗器材擺上書桌，墻角小黑板每日更新“思考題”，“平均每天都有30多個孩子過來讀書，暢聊未來”。

用奉獻(xiàn)成就自我，用奉獻(xiàn)影響社會。西部計劃志愿者們深耕基層，與群眾結(jié)下深厚感情，將個人奮斗的“小目標(biāo)”融入黨和國家事業(yè)的“大藍(lán)圖”。

2011年大學(xué)畢業(yè)參加西部計劃，汲長祥來到新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第三師總醫(yī)院圖木舒克院區(qū)，成為當(dāng)時院區(qū)唯一的男護(hù)士。服務(wù)期滿后，他選擇留下，一待就是10年，現(xiàn)在平均每年協(xié)助做手術(shù)四五百臺，“留在新疆，就要用心熱愛、用情堅守”。據(jù)統(tǒng)計，近5年西部計劃招募的志愿者中，共有7700多人選擇留在新疆（含兵團(tuán)）、西藏扎根，約占兩地服務(wù)期滿志愿者數(shù)量的35%。這些深耕基層的青年志愿者，成為新時代中國青年風(fēng)貌和擔(dān)當(dāng)?shù)牡湫痛怼?/p>

在貴州南部的望謨縣天馬山下，“支教林”郁郁蔥蔥。來自江西師范大學(xué)的支教志愿者，每一屆服務(wù)期滿時都會種下一棵樹。20年間，20棵樹，見證著跨越千里的支教情誼。

每次看到從江西師大過來支教的志愿者，望謨縣團(tuán)委書記王浩總會想起15年前支教老師給自己耐心答疑的場景，“一批批志愿者更換，一批批山里娃成長，這就是西部計劃志愿精神給山區(qū)基層扎下的根，傳承的果”。

作者簡介：日照航海工程職業(yè)學(xué)院學(xué)生 鄭佳麗（21歲）